以“合作教育”为特色的实践教学略论——以重庆文理学院为例

作者：张磊

来源：法制与社会, 2013, (20): 217-218.

DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2013.20.112

• 合作教育
• 实践教学
• 体系化

"合作教育"是当前我国高等教育改革进程中提升高校教育质量的有效路径;同时,对于新建本科院校,亟需在激烈的竞争中找到稳步向前的发展模式。于是,本文便以该结合点楔入,以重庆文理学院为例,探讨新建本科院校在突出实践教学的发展理念下如何体系化地打造"合作教育"特色。

• 单位
  重庆文理学院