做自己最好,做最好的自己——二年级群文阅读教学实录

作者：李利会

来源：小学语文教学, 2020, (30): 23-25.

<正>【议题分析】"快乐",是低年级学生比较感兴趣的一个话题。《魔语瓶》一文讲述了一只小老鼠因为一个魔语瓶,发现了自己的长处,从不快乐到快乐的故事。结合二年级学生的认知特点和心理特征,提取"做自己最好"这一核心思想,再整合《小猪变形记》一书的整本书阅读,让学生去感悟体会,最终明白"做自己最好"的道理。