财务管理是企业兴衰的命门,高校财务管理专业是培养"双创"型专业财会人才的摇篮,但以往存在重理论、轻实践的弊病。为此,通过充分剖析理论、实践、创新三者的关系,重点探讨校企联合、贯通式、模块化三种培养模式在锻造应用型人才方面的重要作用,最终为高校财务管理专业教学体制改革提供智力支持。
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