大单元教学在高中思想政治课程的教学改革实践中发挥着重要作用，其在促进学生深度学习思想政治知识的同时，可切实助推学生综合素质提升。本文从高中思想政治大单元教学入手，在解析大单元教学概念的基础上，结合“基本经济制度和经济体制”这一模块的教学内容，系统探讨开展大单元教学的相关策略，以期对高中思想政治课程的教学提供有益参考。
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