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摘要
深化高校创新创业教育改革，把创新创业教育融入人才培养体系，是职业院校创新创业教育改革的主要目标。在经济社会背景下，职业院校应发挥技能型优势，将专业教育和创业教育相融合，把实践教育贯穿人才培养方案全过程，鼓励学生参加校内创业实践或校外自主创业，加强“双创”师资队伍建设，完善保障体系，并通过参加各种“双创”竞赛达到检验课堂实践效果的目的。经过实践，这一体系对提升职业院校“双创”教育水平有较好的促进作用。
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深化高校创新创业教育改革，把创新创业教育融入人才培养体系，是职业院校创新创业教育改革的主要目标。在经济社会背景下，职业院校应发挥技能型优势，将专业教育和创业教育相融合，把实践教育贯穿人才培养方案全过程，鼓励学生参加校内创业实践或校外自主创业，加强“双创”师资队伍建设，完善保障体系，并通过参加各种“双创”竞赛达到检验课堂实践效果的目的。经过实践，这一体系对提升职业院校“双创”教育水平有较好的促进作用。
