小学数学作为基础科目之一，对学生的数字处理能力、逻辑思维能力和几何分析能力等有着重要的推动作用。数形结合思想是现阶段很多小学数学教师比较青睐的教学方法，实践证明，通过数形思想的帮助，学生能够快速理解并应用数学知识。本文作者以人教版小学数学五年级知识为例，详细介绍在小学数学教学中如何使用数形结合思想。
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