摘要

数学学习伴随学生从小学至高中,是素质教育课程的重要组成部分,也是学生今后掌握理化、技术等课程的基础。激发学生的学习兴趣,能使他们的数学学习达到极佳的效果。本文将对激发学习兴趣的具体策略展开探究。

  • 单位
    玉门市第三中学