<正>在推动体育课程改革期间,许多教师意识到有效教学的重要性,采用丰富多样的教学举措与新的教学理念,调整教学策略,为学生创设最佳的育人环境,提高了体育教学质量水平。本文探析提升高中体育教学质量的策略,分别从教学观念、教学方法、教学原则以及教学评价等方面着手,提出了提高高中体育教学质量的建议,从而为提升高中体育教学质量提供保障,确保教师的“教”和学生的“学”均有所提升和改善,使双方都朝着更好的方向发展。一、更新教学理念,打破狭隘的教学观念