以信息化促进教育教学变革——以宁夏银川市兴庆区唐徕回民小学为例

作者：闫梅; 李萍

来源：中小学数字化教学, 2018, (09): 78-81.

<正>信息技术与课堂教学的融合,使教学方式发生了一系列的"改变"。教育信息化对教学提出了新要求,学校应整合资源,变挑战为机遇,将信息技术融入全学科教学,融入学校全过程管理,同时,坚持信息技术应用以服务教学为主,以满足学生学的需求为主,促进教育教学方式转变,实现"更智慧的教"和"更有效的学"。教育信息化2.0已经来临,什么才是"互联网+教学"应有的样子呢?银川市唐徕回民小学的教育信息化建设是一个鲜活的案例。学校有2个校区42个教学班,坚持"让每位师(生)都成为最好的自己"的育人理念,做