高职课程信息化教学研究

作者：陈金友

来源：山东工业技术, 2016, (22): 149.

DOI：10.16640/j.cnki.37-1222/t.2016.22.128

• 高职
• 汽车维修
• 信息化
• 应用型人才

课程信息化教学是基于"互联网+"教学模式创新的体现,构建高职汽车维修课程信息化教学体系对培养社会实用型高素质汽车维修技工、提高汽车专业教学质量以及深化高职素质教育改革都具有重要的意义。因此如何构建高职汽车维修专业课程信息化教学体系是当前高职教育改革所面临的主要问题之一。

• 单位
  湖南财经工业职业技术学院