每年有大量的中国学生作为交换生留学海外,但这些学生在适应新文化环境时也遇到了种种问题。该文立足于现今高校培养模式,分析中国海外交换生跨文化不适应现象及原因,提出通过设置更有针对性的跨文化课程和组织活动等途径,提升学生包括抗挫折能力在内的各方面综合素质,克服文化休克,理解文化价值观,促进交换生在海外更为通畅的学习。
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