基于“以人为本”理念下小学语文教学评价的思考

作者：罗谢安

来源：考试周刊, 2019, (59): 40.

• 以人为本
• 小学
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• 教学评价

当前教育改革的时代背景下,学校越来越重视学生全面的发展,教师在教学中越来越注重以人为本的理念,体现了课程改革发展的必然趋势,对学生未来发展意义重大。本文将结合现阶段小学语文教学的现状,重点阐述"以人为本"理念下提高小学语文教学评价的策略。