实施建模思想让数学课堂教学更高效

作者：孙宗禄

来源：天天爱科学(教学研究), 2020, (05): 17.

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时代呼唤新的教育方式。如何在数学课堂教学中,使教师教得更轻松,学生学得更容易,并能较好地发挥出教师和学生应有的潜能,这都是新时代教育教学中面临的课题。而当下建模思想的提出,以及建模思想的研究,也正顺应了时代的需要,也为数学课堂教学指明了方向。