皖西红色资源丰富,种类齐全,适合利用区域资源开展红色文化研学旅行。在整理皖西红色文化研学资源的基础上,分析皖西红色文化在研学旅行中特殊的教育功能。总结出皖西红色文化研学旅行的课程设计,要从研学主题的凝练、红色研学活动的设计和红色研学课程的实施等方面进行研学旅行的课程设计。基于此,对"两源两地,新时代饮水思源之路"研学课程设计进行实例分析,旨在为同类红色文化研学旅行课程设计提供借鉴。
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