导向联动融通的科研协同创新评价

作者：胡引妹

来源：上海教育, 2022, (16): 57.

<正>科学地评价协同创新项目,对于协同创新体系的完善、协同攻关能力的提升,显得尤为必要。协同创新机制、协同创新主体和协同创新内容直接影响着协同创新的水平。《教育部关于加强新时代教育科学研究工作的意见》提出要“重视加强不同类型、不同层级、不同属性科研机构之间的协同创新,构建上下联动、横纵贯通、内外合作的协同创新体系,全面提升教育科研战线协同攻关能力”。协同创新已经成为新时代普教科研的重要形态,

• 单位
  教育学院