工业机器人属于先进制造业的一种方式，可以最为衡量科技水平的标准之一。如今工业机器人技术专业人才较少，部分学校在培养工业机器人技术人才阶段，还存在一些不足之处，基于上述因素，本文对校企合作和工学结合进行分析，分析其存在的问题，重点论述解决方法，从学校、企业和政府三个角度出发，制定解决措施，为文章提供理论基础，仅供参考与借鉴。希望本文的提出，能够为工业机器人技术专业校企合作提供优势，为工业机器人技术专业人才培养贡献一分力量。
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