对于幼儿来说,游戏是他们最向往的东西,因为游戏可以让他们感到快乐,而幼儿园中最基本的教育活动就是游戏,对幼儿的发展和成长具有非常独特的意义。但在实际的游戏当中,发现大部分的幼儿对于比较单一的活动缺乏兴趣,厌烦了比较熟悉的器械,由此可见,如果只注重表面的"玩",会让游戏活动变得趋于形式化,所以,我们应该在这方面进行思考,对玩进行深化,创造性的开发同种材料的不同玩法,满足幼儿的需要,以"一物多玩"提高幼儿游戏兴趣。
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