启蒙阶段在个人整个学习生涯中占据重要位置,而音乐教学在启蒙教育阶段的重要性不言而喻。作为音乐教学范畴,钢琴学习在儿童智力开发、能力培养等方面起到促进作用,教师要强调儿童钢琴一对一教学优化完善,在理论与实践合理衔接中培养并激发儿童钢琴学习兴趣,在主动参与、知识把握、思维发散中培养钢琴能力与音乐素养。
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