自教育改革活动深入开展以来,如何提高育人质量,成为教师关注与需要解决育人难题之一。其中,毕业复习作为查缺补漏、能力拔高及助力学生和谐发展教育活动,亦需教师加强教育改革,贯彻立德树人,遵循课程标准,满足新时代初中生个性化发展需求。文章通过探析提高初中语文毕业复习有效性的对策,以期提高初中语文教学质量。