<正>《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》[以下简称《义教课程标准（2022年版）》]从课程理念、教学内容、课程实施、课程评价等方面对结构化运动技能教学进行了系统的阐述。结构化运动技能教学以结构化技战术为载体，引导学生在真实情境中学练运动技能、培育健康行为和体育品德，倡导组合式学练，注重实战运用和终身体育意识培养。笔者所在团队从实践出发，提出了基于结构化运动技能形成的、学、练、赛、
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