财经院校数学与应用数学专业创新人才培养研究

作者：余孝军

来源：当代教育理论与实践, 2021, 13(05): 53-59.

DOI：10.13582/j.cnki.1674-5884.2021.05.010

• 财经院校
• 数学与应用数学
• 创新人才
• 创新平台
• 创新能力

创新人才的培养是高水平大学内涵式发展的基础,是一流本科教育的核心内容。财经院校是培养创新型经济数学人才的重要基地,肩负着地方经济社会发展的重要责任和使命。通过分析财经院校数学与应用数学人才培养现状,发现一定程度上存在着经济管理基础不实、应用能力和创新能力不足等问题。在此基础上,提出培养数学与应用数学专业应用型创新人才的有效方法,主要包括三个方面:通过打通数学与财经学科间的壁垒,凸显财经特色;通过教学内容、教学方法和教学评价的改革,提高应用能力;通过搭建创新平台,培养创新能力。

• 单位
  贵州财经大学