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基于学习通的高职公共英语混合式教学模式探索
作者:朱娉娉; 叶开艳; 宋庆福
来源:
职业技术
, 2021, 20(01): 86-90.
DOI:10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2021.01.017
学习通
高职公共英语
混合式教学模式
摘要
文章在混合式学习理论指导下,以学习通教学平台为依托,构建高职英语混合式教学模式,认为学生线上的自主学习必须围绕线下课堂的教学目标,才能充分发挥混合式教学的优势。
单位
安徽工业经济职业技术学院
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