教师改革是"三教"改革的重点和难点。建设高素质、专业化的中职学校教师队伍,当前面临数量上结构性短缺、供给上专业性不足、政策上落实难到位的现实困境。突破困境的策略包括:改革培养途径,从源头上解决专业性供给不足问题;改革体制机制,增强中职学校教师队伍吸引力;突出教学团队建设重点,突破"双师"素质瓶颈;健全成长机制,赋能教师专业发展;加强政策执行绩效考核,有效推动政策措施落实落地。
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