摘要

<正>作文教学是小学语文教学的重要内容,它能提高学生写作水平,提升学生的语文核心素养。写作水平的高低在一定程度上反映了语文学习水平的高低。但是从现阶段小学生的作文状况来看,写作教学仍然存在一定的问题,例如有的学生看到作文题目不知如何下笔,常常无话可说,有的学生甚至对写作存在畏惧心理。这就需要我们小学语文教师在指导学生作文的时候,立足学生的生活实际,从关爱学生生命成长的角度出发,引导学生珍视自身的生活和生命体验,激发学生的情感,强化师生之间的交流,切实提升学生的写作水平。