摘要

劳动教育是指教育者向受教育者传授劳动知识和技能,培养学生的劳动价值观、劳动态度、劳动习惯和珍惜劳动成果的教学活动。对于世界观、人生观和价值观正在形成、思想品德正在逐步完善的大学生来说,劳动教育在其成长过程中具有十分重要的意义和作用。通过本课题的研究实践,把劳动教育融入高校育人体系,实现德智体美劳五育并举。文章以内蒙古鸿德文理学院为例,将劳动教育纳入人才培养方案,通过五年的实践与探索,在顶层设计上形成了"四个一"模式和以学生为主的"四自"理念,取得了劳动教育实践效果的"五大改变"。同时,对大学生劳动教育提出了再实践再思考。

  • 单位
    内蒙古师范大学鸿德学院