<正>如何通过美术教学活动激发幼儿的创造兴趣,进而培养幼儿的创造力、想象力和探究能力,值得我们认真思考。在幼儿园美术教育活动中,教师越来越深刻地感受到了传统美术教育给幼儿发展带来的束缚,认识到只有还给幼儿自主的空间,"尊重每个幼儿的想法和创造"才是美术教育改革的关键所在。因此,教师要在美术教学中为每个幼儿提供自由表现的机会,鼓励幼儿用各自不同的艺术形式来大胆表达自己的情感、理解和想象,肯定和接纳幼儿独特的审美感受和表现形
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