摘要

劳动教育是小学教育中的一门基础学科。劳动教育与其他文化教育不同,它是集技能教育、情感态度教育和思想教育为一体的综合性教育。为了提高小学生的综合能力,教师需要发挥劳动教育的作用,促进学生对劳动教育的认识,通过构建新时代小学劳动教育课堂体系来提升课堂教学的有效性。就小学劳动教育展开分析,并就如何构建有效的劳动教育体系进行探讨,希望能够促进劳动教育的健康发展。