数学是重点学科．随着新课改在高中教育阶段的进一步深入，其对高中数学教学提出了全新的要求．主要可表现为：教师不仅需要传授学生数学知识，还需要让学生的数学思维能力得到锻炼，并学会应用课堂所学知识解决实际生活中的问题．为满足这一要求，教师必须改变过去单一的教学方式．化归思想是近年来在数学教学中兴起的一种新的基本思想，化归思想的应用能够贯穿整个高中教学阶段，符合学生数学思维的发展需求，有助于提高高中数学课堂教学效率．
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