摘要

<正>一、谜语导入1.师生问好,带领学生组织好学习用具。2.提出谜语,学生猜谜。(师出示鞋子图片)鞋是一种不可缺少的日用品,从小到大,一年四季我们都要穿鞋,你对鞋都有哪些了解呢?同学们,你们知道吗,一双小小的鞋蕴含着不同的历史文化、民族特色、穿鞋人的身份,这节课就让我们走进鞋的世界,一起来了解、表现各种各样的鞋。(板书课题)3.贴课题《各种各样的鞋》二、鞋的发展历程1.鞋子的产生"原始人的裹脚皮",它是用树皮做成的,在那个时期这种鞋起着什么样的作用?师小结:人类的祖先最初是光着脚的,但他们在打猎、劳动的过程中,脚经常被树枝、石子弄破,于是他们就把树皮、兽皮裹在脚上,这就形成了鞋。这之后,鞋子的变化可大了。