基础医学整合课程《疾病学基础》以相关文件精神为依据,立足专业教学要求和学生实际情况,从爱国荣校教育、生命教育、中医药文化传承、医学伦理与学术规范建立、科学精神与团队精神培养五个方向探索思政教育内容,持续提升学生人文素养,助力专业教学和医学人才培养。