摘要

近几年来,随着新课程标准的不断推进落实,我国教育体系中暴露的教学问题越来越多,社会对教育改革的呼声也越来越强烈。这一趋势在我国职高教育中体现得尤为明显,为当前的职高教育提出了新的挑战和目标。