探究式学习方式浅析

作者：杨毅

来源：成功(教育), 2011, (10).

• 探究式学习方式:5052,解决问题:3859,发现问题:3418,学生知识:3411,问题情景:3251,建构主义学习理论:2608,课程与教学:2277,程序与方法:2226,教师:2093,探究学习活动:2086

<正>探究式学习是学生在学科领域内,在教师巧妙创设的问题情景中,选取某个问题作为突破点,通过质疑、发现问题;调查研究、分析研讨,解决问题;表达与交流等探究学习活动,获得知识,掌握程序与方法的学习活动。是提高学生科学素养的有效方法。建构主义学习理论对当前课程与教学产生着深刻的影响。其基本原理主要包括:1.学习是学生个体的主动建构而非被动

• 单位
  中国农业大学烟台研究院