摘要

地学教育是我国国民教育大系统中的一个重要子系统,承担着培养地学人才、发展地学教育、繁荣地球科学、为社会服务等重任。在分析我国地学及地学教育发展历程的基础上,提出我国地学教育面临的缺陷,并探讨地学教育未来的发展趋势、途径。

  • 单位
    中国地质科学院