摘要

<正>一直以来,北京市海淀区中关村第一小学(以下简称"中关村一小")在低年级不断进行融合课程的实践探索。2015年10月,中关村一小加入了"果果和朋友——小学生情绪健康促进"项目(以下简称"果果项目")。果果项目与学校融合课程牵手,成为一年级融合课程体系的一部分,为学生顺利实现幼小衔接注入了新的活力。三年来,全校共有75位教师参加了项目培训,约有3000名学生进行了"果果课程"的学习。一、加强课程实施与管理