初中语文自读课教学的几点感悟

作者：张海兵

来源：中小学班主任, 2022, (06): 66-69.

• 自读课教学
• 初中语文
• 部编教材

在部编初中语文教材自读课的教学实践中,必须准确把握自读课的内涵,充分发挥自读课的桥梁作用,关注自读课文的文本语言,强化语文学科实践性,从而有助于建立良好的、立体化的教学模式,逐步养成初中生独立思考、自主学习的能力,全面提升初中生的语文素养。