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回归教材本真,实施初中数学任务型阅读教学
作者:牟必轩
来源:
中学课程辅导(江苏教师)
, 2018, (16): 8-9.
回归教材
任务型阅读
摘要
初中数学任务型阅读教学以"任务"为驱动,回归教材本真,充分挖掘教材,注重以学生为本,关注学习活动、关注学生终身发展,让学生自主开展数学阅读学习,建立任务型学习方式,实施初中数学任务型阅读教学。
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