摘要

<正>当前,高职院校需建立一个多方协作的学习环境,充分利用专家咨询会的优势,加强教育教学的监督、评估、指导,及时、客观地将教育教学的实际情况、质量等信息反馈给高职院校管理层、教学管理部门以及教师和学生,以促进教育教学的有效实施。PDCA循环是一种可持续的管理模式,近年来,PDCA循环理论在国内的教育领域取得了一定的进展。它不仅可以提高教育教学质量,而且在许多领域都取得了成功。PDCA循环理论的原理PDCA循环理论是一种全新的管理学理论,它将计划(Plan)、执行(Do)、检查(Check)、处理(Action)四个阶段有机结合起来,形成一个完整的循环,从而有效地提高管理质量,实现管理的有效性和可持续性。

  • 单位
    唐山工业职业技术学院