“土地改革”教学设计

作者：吴斯琴

来源：历史教学：上半月, 2019, (12): 25-28.

• “土改”
• 地权变动
• 政权变动
• 历史逻辑

<正>一、学理探究《普通高中历史课程标准(2017年版)》较为详尽地阐述了课程结构的设计依据。其中首先提到:"高中历史课程的设计要符合普通高中课程方案的规定,并考虑到与初中、大学相关专业的衔接,依据学生发展的多元需求……"①这意味着在课程设计上应重视高中历史的衔接作用。笔者关注到沪版教材将"土地改革"的相关内容置于《中国从新民主主义向社会主义过渡》

• 单位
  华东师范大学