构建生活化课堂,发挥道德与法治教育价值

作者：李铭萱

来源：教育界, 2021, (01): 24-25.

• 生活实际
• 道德与法治
• 他律
• 自律

在道德与法治教学中,教师要以学生的生活为基础,引导学生认真生活,热爱劳动,热爱大自然,懂得珍惜生命,掌握一定的自我保护能力。同时,教师要鼓励学生参与社会实践,挖掘社区教育资源,让他们在实践中感知知法懂法的重要性,提高学生的思想认识,形成正确的生活态度,为学生将来的发展打下坚实的基础。