浙江省三级医院医务人员科研设计伦理知识的调查情况分析

作者：马雯娜; 陈丹; 杨丽; 陈丽; 孙家衍; 沈昱平^*

来源：中国医学伦理学, 2021, 34(09): 1146-1151.

• 伦理知识
• 伦理审查
• 伦理委员会
• 伦理学教育

通过调查浙江省三级医院医务人员科研设计伦理知识水平现状,为医院科研设计伦理审查的实际工作提出建议与参考。选择在浙江省65家综合性三级医院工作的医务人员为研究对象,按随机数字表法每家医院抽取3人,共195人,回收有效问卷158份。比较不同学历、不同职称的医务人员接受医学伦理学教育和培训情况,对伦理审查相关规范、原则及医疗行为的认知情况,对医院伦理委员会职能的认知情况,项目审查经历及满意度等指标。结果发现,浙江省三级医院医务人员接受伦理学教育和培训情况以及对医院伦理委员会项目审查流程的满意度均较好;但在伦理审查相关知识及医院伦理委员会职能方面,认知率参差不齐,医院伦理委员会应进一步加强伦理审查相关知识培训,提高医务人员伦理审查的参与度。