初中信息技术学科核心素养的培养策略研究

作者：王颖

来源：天津教育, 2020, (12): 134-135.

• 初中信息技术
• 核心素养
• 教学现状
• 培养策略

在新课程教育体系改革的背景下,如何有效地提高、培养学生核心素养的质量和效率,是目前中学信息技术教育工作者的核心发展方向。本文主要基于当下初中信息技术教育教学现状,对学生学科核心素养的培养策略进行了全面探析。