在分析高校实验室安全管理存在问题的基础上,提出将“共享理念”引入实验室安全管理。利用系统思维和共享理念解决“物的不安全状态、人的不安全行为和环境的不安全条件”,通过启用实验试剂与技术安全管理平台、安全巡查平台、安全教育与考试系统等信息化平台,引入实验气体供应服务、特种设备送检服务以及仪器设备共享使用,以资源共享、服务共享、管理共享的方式,破解实验室安全管理中遇到的难题,进而提升实验室安全管理的质量和水平。