摘要

物理科目是初中阶段新加入的课程,学生的基础比较薄弱,而且大多数学生反映物理课程学习的难度比较大,再加上教学时间紧张,实现初中物理的高效教学就显得非常重要。初中物理不仅是学生取得高分的保障,更重要的是,学习物理可以有效转变初中生的思维,拓展学生看待问题的角度,让学生能对世界和科学有一个全新的了解。要想取得以上效果,初中物理教师必须要提高自己的教学水平,重视初中物理高校教学的研究。