现代书院制在继承古代传统书院制的基础上，结合学校自身文化传统，探索府学书院制的发展模式。书院制学习模式为语文阅读教学带来了活力，高中语文教师应借鉴古代书院“重自修探讨”“重质疑问难”的学习样态，融合新时代学习模式与书院制模式，探索阅读教学新路径，传承立德树人、自由自主的书院精神，更好地培养学生的语文核心素养。
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