摘要

所谓高效课堂是一种偏向于理想的状态,在高效课堂现场,教师应该以轻松的姿态展开教学,学生能以开心的状态进行学习。新课改已经落地多年,但是由于受到传统应试教育理念的深刻影响,许多教师还是喜欢以“满堂灌”的方式推进教学,导致课堂现场陷入枯燥、沉闷的负面状态。为避免这样的情况频发,本文将围绕着“落实新课标,打造高效小学数学课堂的措施与方法”这一话题展开具体的论述和详细的介绍,旨在为各一线教师展开后续的高质量教学、构建高效课堂带去新思路、新方向。