<正>去年,我接手了一班"活猴",成了他们的"猴王"。之所以叫他们"活猴",是因为他们活泼好动,思维敏捷;争强好胜,巧言善辩;在真理和事实面前,不惧权威,敢于质疑。他们来自于不同的小学,都是原来学校的佼佼者,平日里习惯了"集万千宠爱于一身"。来到新班级后,他们功利性地选择与对自己"有帮助"的同学抱团,课上、课下都充满了优越感:成绩优异的"学霸团"瞧不上周围做不出
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