学习质量调查:区域性统考的转型——区域学习质量调查机制的实践探索

作者：曹建军

来源：教学月刊(中学版), 2021, (03): 11-14.

• 学习质量调查
• “一环四阶”诊断改进机制
• 区域学习质量调查机制

杭州市江干区学习质量调查机制经历"体系建构""机制形成""机制优化"和"机制下沉"四个发展阶段,以"数据采集""数据表达""调研反馈"和"反思改进"为载体,形成了基于实证的"一环四阶"学习质量调查与改进闭环。