基于精准认定的高校精准资助体系研究——评《高校资助育人的探索与实践》

作者：黄小宇

来源：教育理论与实践, 2020, 40(23): 65.

<正>教育部在2015年首次根据"精准扶贫"理念提出了"精准资助"的具体内涵,这是对我国传统高校资助体系的重要补充。传统高校资助体系在我国教育史上发挥了重要的作用,对受资助的大学生提供了精神和物质方面的帮扶,虽然有着统一的资助标准和基本程序,然而却无法满足受资助大学生的差异性需求。因此,教育部在2019年就"精准资助"工作提出了"不断提高精准化水平、强化资助育人"的要求,这就要求各高校要对精准资助体系进行优化,提升其育人效果。精准认定是高校精准资助体系的重要组成部分,也是高校精准资助工作的起点和首要解决的问题。梁国平等教授根据绵阳师范学院精准资助体系的创新实践,撰写了《高校资助育人的探索与实践》一书,为我国高校精准资助工作的"精准认定""精准帮扶"和"精准评估"各个阶段的工作提供了实践参考。

• 单位
  江苏开放大学