主要对信息技术类专业开设的双语课程《无线传感器网络》的教学方法进行了一些探讨。针对理工专业协议类课程内容的特点,对双语课程教学过程中存在的问题、如何解决以提高教学效果进行了一些分析、思考和尝试。双语教学方法改进的效果评估以调查问卷的形式在学生群体中进行。调查统计结果显示,虽然双语教学存在一定的难度,但是针对理工类双语课程采取的以互动教学为主的教学手段,效果较为理想。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
