摘要

近几年,雨课堂等智慧教学工具的出现为混合式教学的实施提供了很好的平台,在教学中借助智慧教学工具推进混合式教学,改善日趋枯燥的传统教学,为教学注入新的活力成为师生的迫切需要。大学物理作为所有理工科大学生的公共必修课,在学生培养中具有重要作用。针对大学物理教学现状,借助雨课堂平台,提出推进混合式教学的方法并付诸实践,取得了较好的效果。